顾茜茜

(武汉铁路职业技术学院,武汉 430070)

自从新中国成立以来,每当党和国家发展到一个阶段,便会有与这个阶段相适应的思想指导着这个时间段的党和国家的建设。 从共产主义初期发展的马克思列宁主义,到在革命斗争和国家建设中形成的毛泽东思想,再到改革开放后形成的邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,这些都是具有中国特色的社会主义理论思想体系。 这些思想体系和科学理论体系为党和国家的建设提供了方法,尤其是使党和国家的建设工作有了理论武器,为我国的党和国家建设起到了十分重要的推动作用[1]。

在党的十八大以来,由党和国家在全面建设社会主义的实践过程中,所探索出的习近平新时代中国特色社会主义思想是一套重要建设指导思想,是结合了我国社会主义事业建设的现实情况,并基于党的执政规律、社会主义建设规律、社会发展规律而诞生的先进思想[2]。 本文以深入研究该思想体系的形成、发展规律为基础,以期更好地了解习近平新时代中国特色社会主义思想在实践活动中的具体运用和深化思想发展状况。

一、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成方式

习近平新时代中国特色社会主义思想的萌芽生长,是时代不断发展前进所必然推进和发生的。党的建设、国家的发展和民族的崛起是一个长期工程,而每一阶段工程所遇到的现实情况是不同的,正如习近平总书记所说的那样,“当今世界正处于百年未有之大变局”,而如何在这个变局中让党和国家抓住机遇,在激烈的竞争中脚踏实地谋发展,问题的答案在这个思想中就可以找到。……