略叙运用地方传统文化融合家校共育的途径策略
2021-12-03甘肃省靖远县北湾镇中堡学校杨贵香
家长 2021年33期
□甘肃省靖远县北湾镇中堡学校 杨贵香
家校共育要萃取传统优秀文化的精华,从中汲取正能量。优秀传统文化是文明进步的历史沉淀,是家校共育的宝贵资源。因此,要善于萃取传统文化精华和汲取正能量,精心筛选传统文化的理想和价值,充分挖掘传统文化的生命力和创造力,让优秀传统文化因子成为新时代家校共育的精神力量。
一、家校共育要融通优秀传统文化与现实文化
家校共育要融入新时代背景,凸显时代精神教育。要在家校共育过程中弘扬传统和发掘内涵,紧密衔接传统文化的特色和现实文化的精神,在教育活动中传承发展传统文化,在传承发展中创新文化。融通优秀传统文化与现实文化,要坚持把传统文化古为今用,以古鉴今,有效转化传统文化,创新发展传统文化,巧用文化的力量落实以文化人,共同推动文化家校共育时代任务。
二、家校共育要传承发展优秀传统文化
新时代的家校共育要创造性转化和创新性发展传统文化。要古为今用、洋为中用,辩证取舍、推陈出新,推动家校共育的创新和发展。学校要结合学科教学和德育,充分挖掘和阐发优秀传统文化,用文化基因促使家校共育与现实文化相适应、与社会发展相协调,在家校共育过程中彰显传统文化的永恒魅力和弘扬文化精神的时代价值。要在家校共育活动传承和创新传统文化,引导学生追求美好道德境界。
