全媒体时代下国际新闻传播人才培养的创新策略
2021-12-02汪尧刘蜀君余苗苗班秀
科学与生活 2021年25期
关键词:人才培养
汪尧 刘蜀君 余苗苗 班秀
摘要:全媒体时代,媒体技术不断发展、创新、融合,原先的国际新闻传播人才培养模式缺陷凸显,无法适应新形势下对国际新闻传播人才的需求。基于此,本文通过对全媒体的内涵和时代特征、国际新闻传播人才创新培养的必要性及标准进行分析,提出了全媒体时代下国际新闻传播人才培养的创新策略,希望能为国际新闻传播人才的培养提供参考。
关键词:全媒体;国际新闻;人才培养
一、国际新闻传播人才创新培养的必要性
(一)我国国际地位提升的必然性
随着我国综合实力的提升,国家政治实力、军事实力都有了一定程度的增强。在国际社会中越来越受瞩目,存在感、曝光率、关注度普遍提升,国际地位和影响力也不斷增强。在瞬息万变的国际局势下,作为国家对外意愿表达及形象的代表,我国媒体及国际传播人才的作用越来越凸显出来,对国际新闻传播人才的创新培养显得越来越重要。
(二)讲好中国故事的必须性
中国共产党成立100年来,各国人民感受到中国日新月异的变化、深化对中华民族的认识、增进对中国人民的了解、加深对中华文明的认识和理解,向世界展现真实、立体、全面的中国。这就要求培养更多能够“讲好中国故事”的国际新闻传播人才,推进中国故事的全球化表达。5G时代,世界正变得越来越“小”,国际间的交流日益频繁,相互间的沟通协作愈加重要。以贴近国外受众的新闻传播风格,让中国故事更有生命力、号召力、吸引力。……
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