山东第一医科大学基础医学院 韩 馨

近年来，我国社会经济迅猛发展，社会主义教育事业发展迫切需要有理想、有道德、有能力的青年生力军来补充新鲜血液。党的十九大报告中明确指出了“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。党的方针旗帜鲜明地指明了我国今后教育改革发展的方向，而立德树人是学校教育的根本任务。

一、学校立德树人的教育现状

目前，很多学校在落实立德树人根本任务方面存在着师资力量薄弱的问题，在教育方式上存在着过于单一的问题，这些是制约学生发展质量的问题所在。要充分发挥教育立德树人总目标的统领作用，就要不断地对以立德树人为目标的教育方式进行丰富和创新，才能真正取得实效，培养出德才兼备的社会主义建设者和接班人。学校和学生组织如何更好地对教育模式进行拓展，不断丰富与创新，让以立德树人为根本任务的教育像磁石一样紧紧地吸住学生，已经成为提升学校教育质量的瓶颈所在。因此，立德树人的内涵和实现路径是目前学校要认识和要解决的问题。

二、学校立德树人的内涵拓展

立德树人可以分为“立德”和“树人”两方面来解读。立德首先是德行为先，任何人为人处世必须以“德”为先，以德服人，这是做人的基本原则和处世基础。在我国，立德就是树立社会主义的核心价值观；以“富强、民主、文明、和谐”作为热爱社会主义国家的基本信念；以“自由、平等、公正、法治”为追求民主、人人平等的社会信仰；……