□甘肃省张掖市山丹县清泉镇双桥学校 何玉莲

创客教育是培养学生进行创新和创业所需意志品质、知识视野和基本能力的教育环境、教育课程、教育活动和教育行为的总和。新课程改革以后，素质教育获得了有效推进，培养学生创新意识已然显露了创客教育的端倪。在近年来，创客已经成为一种实现共同发展和表达创新的方式，促使创客教育向前发展。在农村学校开展创客教育，旨在培养学生的社会责任感。

一、农村学校进行创客教育的重要性

（一）农村学校开展创客教育具有一定便利条件

伴随新课程的改革和素质教育的不断推进，农村学校一再加大投入教育力度，在向现代教育基础设施标准化方向进行配置。目前的农村学校，不论是音体美教育教室，还是综合实践教室，它们的功能建设已基本完善。以现代教育技术武装下的计算机教室、多媒体教室或图书室等为例，它们的教学装备都在趋向先进和齐全。同时，农村学校的师资队伍建设，同样在不断地加强，致使建设从教的业务能力或知识水平，都有了较大改善和提高，特别是在应用信息技术能力方面，提高的幅度尤为明显。许多农村学校，都相继开设了劳动技术、综合实践和信息技术等的技能性课程。这些都为农村学校开展创客教育提供了相对有利的条件。

（二）农村学校开展创客教育的价值

创客教育实质上是一种全民教育，从学生开始实施创客教育，是让学生通过创客教育，培养他们的社会责任感。……