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复变函数跨学科融合教学探索

2021-12-02郭淑妹李新娜战略支援部队信息工程大学基础部河南郑州450001

数学学习与研究 2021年36期
关键词:课程教师教学

郭淑妹 李新娜 郭 杰 (战略支援部队信息工程大学基础部,河南 郑州 450001)

当今社会,各行各业所需要处理的问题越来越复杂,专业知识之间的联系也越来越紧密.但是,学生在学习基础知识的时候,不知道怎样在专业知识上进行应用,学习起来比较枯燥无味,易失去学习兴趣,在专业课上需要用的时候就会感觉“书到用时方恨少”,不能很好地进行应用,这样不利于学生的长远发展.一些大学教育越来越专业化和精细化,专业与专业之间慢慢形成了一堵墙,且越往深处发展这面墙就越高,墙内的学生就越难看到专业之外的世界.如今,专业课程的应用也面临着很多挑战,因为现在一些前沿的科技发展成果对综合性知识的需求越来越高,若学科只是在专业知识的基础上往前发展,是不能走远的,所以专业学科间的相互融合是科学发展的必然趋势.所以,培养复合型人才不但契合当今社会发展对各行业人才的根本需求,也体现了高等教育对时代发展的未雨绸缪.

复变函数作为一种强大的工具,广泛应用在众多的工程领域.复变函数是我校二年级人工智能、大数据、信息工程等专业学生的必修课.教师如果在课堂教学过程中只注重性质和定理的推导和证明,而忽略复变函数与各专业学科的交叉与融合,学生学习的时候就会觉得理论性太强,考试后也会忘了一部分,在需要应用的时候又会束手束脚,达不到开设这门课……

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