山东省枣庄市第八中学 贾文晶

无论在基础教育阶段，还是高中阶段，美术教育贯穿于教育的始终，甚至影响学生的未来发展，高中美术教育是高中教育体系的重要组成部分，对于培养学生美术核心素养非常重要。高中阶段对于学生来讲至关重要，需要面临沉重的学习压力与升学负担，相比其他学科，高中美术对于提升学生的审美能力作用突出。新课改大环境下，对美术教学提出更高的要求与标准，要改变传统的传授美术知识和技能的教学方式，注重培养学生图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解等核心素养的提升，高中美术并非只是一门课程，也是一门生活艺术，需展现其良好的美育作用。

一、现阶段高中美术教学面临的问题

当前，由于高中美术学科并不是高考的必考科目，教师深受应试教育观念影响，对于高中美术教学存在忽视。为了提高学生的升学率与考试成绩，甚至部分高中存在不开或者美术间周上课的问题。在高中美术课堂教学中，教学方法、教学观念缺少新意，大多数美术教师习惯运用固有的教学方法，离学生核心素养的培养目标相差甚远。将美术教学看作讲解美术理论知识与绘画技能，固步自封的口头讲解、灌输式授课方式大行其道，对培养学生美术核心素养的必要性认识不足等，使得高中学生对美术学习缺少热情，在美术思维、创造能力方面发展不足。

结合高中学生美术学习现状，大多数学生对于美术学习兴趣较弱。……