江苏省昆山市陆家镇菉溪小学 邹雅雯

起初，互联网只是在小范围内传播信息的一种传播媒介。随着时代的发展，它迅速成长为具有强大功能的新媒介，与时代融合，并成为这个时代的特殊象征——互联网时代。这个以互联网和新媒体为核心的新时代席卷了全球，催生了互联网文化，带来了巨大的影响，进一步塑造了儿童的思想道德，同时，也反映了当代儿童的思想道德现状。

一、基本概念

互联网最流行的定义是覆盖整个世界，它是一个巨大的网络，并且网络是相互连接的。新媒体是一个相对的概念，它从传统的媒体中发展进化而来，例如报纸、广播，并通过电子终端向人们传递信号及分解信息。互联网和新媒体的转型整合加速了新文化的形成并启动了新趋势，该创新平台对儿童思想道德建设既是挑战也是机遇。

二、基本特征

（一）互联网和新媒体的特点

1.多样性

互联网和新媒体连接了公众生活，在社会中几乎无处不在，提供了丰富多彩的线上内容和形式。人们可以在线上了解世界上发生的事件，为学习和生活带来改变和乐趣。线上平台如微信、微博、网络电视等极大地丰富了儿童的线上生活。

2.碎片化

互联网和新媒体开放包容，拥有大量的频道和可替代的平台，可以为公众提供各种形式的网络生活，但多样化的内容也使得线上信息更加庞大和破碎，这无疑会降低信息的可用性及关注度并产生大量的垃圾信息。大部分的信息是没有价值的，导致少部分有价值的信息被迅速淹没，这意味着线上儿童思想道德建设也呈现出碎片化、方向不明确、缺乏关注度等特点。……