车红丽 张力跃

（陕西科技大学教育学院，陕西西安 710021）

目前，我国正在加快传统农业向现代化农业转型，对农技知识的要求逐步严格，相应的新型职业农民培训工作进入推进阶段。基于新型职业农民培训需求改革，职业教育是存在深远意义的。如何实现“农村美”与“农民富”的目标，需要在新型职业农民培训需求背景下进行农村职业教育改革。

一、新型职业农民培训需求

新型职业农民应摒弃传统的农民内涵，不只是掌握农业生产技术要点，还应具备较高的道德品质和科学文化素养，确保自身的知识技能是与时俱进的。在时代的发展与社会变迁背景下，职业农民应不断丰富自身的内涵，也就是说，推动农村经济建设应建立在培养新型职业农民的基础之上，将新型职业农民的培训当作新农村建设的前提和必备条件[1]。统筹推进城乡经济健康发展，鼓励高素质与高水平的农民留在农村创业，加快城镇化建设速度，早日实现城乡一体化发展。

二、新型职业农民培训需求背景下农村职业教育改革的意义

（一）农村职业教育能够培养实用人才

立足乡村振兴方针，不管是经济政治还是文化社会等方面，均为乡村建设明确了方向。在一定程度上表明，乡村地区的产业逐步发达、生态居住环境逐步美丽、法治与民治逐步融合、农民生活逐步安康[2]。农村职业教育挖掘创新型人才的培养有效方案，以产教融合与校企合作等方式壮大农村人力规模，带动农村地区的经济发展。……