山东省泰安市宁阳县福和希望小学 史 岩

在新课程标准改革背景下，核心素养的培养已经成为必然需求及要求，并且在各个阶段的教学中对于这一点也越来越重视。基于这种情况，在小学数学课程的教育教学中，数学教师需要清楚认识当前形势，注重核心素养的培养，选择有效的方法及策略投入学生核心素养的培养过程中，促使学生核心素养水平实现有效提升，为学生今后更好发展提供良好的基础与支持。

一、小学数学教育中学生核心素养培养的重要性及意义

在当前小学数学课堂教学中，除对学生进行数学知识的教学之外，还需要对学生各个方面的素质进行培养，而学生核心素养就是其中比较重要的一点，并且核心素养的培养在学生成长及发展中发挥着重要作用，其作用主要包括以下方面。首先，核心素养的培养有利于学生更好学习数学知识。通过对学生的核心素养进行有效培养，可使学生的学习能力及思维能力有效提升。其次，核心素养培养有利于学生综合素质的提升。对于小学数学核心素养而言，其中包括学习能力、思维能力、实践能力及科学精神等各个方面的元素，通过对学生的核心素养进行有效培养，也就能够使学生这些方面的能力及品质实现有效提升。再次，核心素养的培养有利于教学改革的实现。在目前新课程教学标准改革背景下，为能够使小学数学课程教学取得更加满意的效果，需要实施课程改革，而学生核心素养的培养，需要小学数学教师能够改变以往的教学模式及教学方法，以新型教学方法开展教学，也就能够使教学改革目标得以真正实现，为教学质量及水平的提升奠定良好的基础。……