□山东省淄博市沂源县西里镇金星完全小学 王桂荣 张吉英

一、微课教学的积极意义

（一）微课美术教学可以提高学生的学习兴趣

随着微课的发展，教师可以通过各种有趣的方式展示美术知识，并利用鲜艳的色彩抓住学生的眼球，使学生的学习注意力都跟随着教师的节奏，可以完整地概括出美术教学的知识内容，对小学阶段的学生学习美术有极大帮助。

（二）微课美术教学能从多角度提升学生的绘画想象力

微课教学可以通过互联网信息技术多种方式对美术教学进行扩展，利用视频片段、图片等提升学生的绘画想象力。教师可以利用微课教学一步步地引导学生对所给出的绘画主题进行大胆的设想，不拘泥于现阶段存在的绘画作品，从而更好地培养小学生的美术绘画思维。

二、将微课教学形式更好地应用于美术课堂中

（一）通过微课教学集中学生对美术课堂的注意力

我国美术教学是兼备美感和艺术思维的一项教学科目，能提高学习者的艺术思维能力，提高其审美意识。微课教学可以通过有趣的视频、图片、动态图等方式对美术课程知识进行展示，这些教学方式对学生的吸引力往往比教科书上的素材图片的吸引力大得多。在进行微课教学的同时，教师要注意找到本节课堂的关键美术知识，并利用多媒体的形式将美术知识通过有趣的动画方式表现出来，提高学生的课堂专注力。教师在进行微课教学时，要将知识点和图片进行同时的讲解，不能只有知识点而没有图片或者没有知识点而只有图片，要注意二者的结合。……