□广东省河源市北大附属德爱国际学校 张世桂

一、对初中语文教学中教师语言能力应用的简要概述

教师的语言能力，对于初中语文教学课堂有着非常重要的影响。首先，一个人的内在会通过语言体现出来，教师的整体素质会通过语言能力表现出来，学生会根据教师的语言谈吐感知教师的综合素养。教师的语言能力对于教学成果有着制约性作用，对初中语文课堂教学有直接的影响，决定了初中语文教学课堂的教学质量，是影响教学有效性的重要因素。

现阶段教育部门对于初中语文教学课堂质量给予了高度重视，对于教学过程中教师语言能力的应用有着更高的要求，这就要求学校强化教师语言能力，加强教师队伍建设，提高教师的专业素养。因此，教师也应当提升自己的语言能力，深入研究初中语文教学实践中语言能力的运用，提高初中语文课堂教学中语言能力的吸引力和说服力，在讲课过程中富有饱满的激情，准确而富有吸引力地对初中语文课本知识进行表述，实现初中语文课堂的有效沟通，活跃初中语文课堂教学氛围，提升初中语文教学效果，表现初中语文课堂教学魅力。

二、初中语文教学中教师语言能力应用存在的问题

当前阶段，在实际课堂教学中，教师在课堂语言能力运用过程中不重视高效提问，无法实现教育教学的良性互动。而且教师课堂语言能力运用缺乏倾听技巧，不能把握教学的主导地位，不利于全面把握学生的学习状况和学习状态。……