□甘肃省陇西县紫来九年制学校 汪淑萍

一、初中英语教学现状与问题

（一）阅读方面

首先，阅读速度慢是大多数学生表现出来的通病。他们完成一篇阅读的时间大概在10～15分钟，甚至更多。在考试的过程中会非常影响接下来写作文的时间与检查试卷的时间。这类学生阅读缓慢的原因是阅读理解中生僻的单词太多，学生不理解单词的意思，进而不能翻译整句话的意思。一些学生往往就会在这里卡壳，一直停留在琢磨单词与句子的意思上，从而白白浪费时间。另一种原因则是学生认识大部分单词，但花在翻译成句子上的时间太多。不能根据单词很快地将句子完整地翻译出来，也非常影响阅读速度。阅读速度较慢还有一种原因，就是平时的阅读训练较少，学生并不能很适应阅读理解的节奏，在进行阅读理解训练的时候不能下意识地加快自己的速度，而是比较松散地无意识地拉长了阅读理解的时间。这样在考试中就会非常影响整体的做题速度，从而在分数上表现不好。其次，阅读方法不正确也是初中生表现较为明显的阅读问题。在课文学习过程中，文章的阅读往往由教师带领学生进行，学生在这个过程中没有积累到实际的阅读技巧，也没有独立进行阅读练习的机会，因此课文学习难以学习到实际有用的阅读方法。再者，教师在进行阅读教学的过程中，重点往往在于生词、词组、句式的学习，忽略了培养学生个人的阅读能力。……