江苏省徐州市公园巷小学 李春礼

随着教育信息化的速度不断加快，在小学数学课堂教学中出现了很多新型的以信息技术为依托的教学工具，打破了传统PPT 教学模式下的局限性，给小学数学课堂的革新带来了新的活力。慕课就是在教育信息化背景下所出现的一种新鲜事物，可以将数学教学内容更加生动、具体地展现出来，对于激发小学生的数学学习兴趣有着重要的意义。慕课目前已经在小学数学课堂中有了广泛的应用，教师应当意识到教育信息化的发展趋势，在数学教学过程中积极使用各种新型的信息技术产品。本文主要探究在慕课语境下如何创新小学数学学科的教学活动。

一、结合具体教学内容使用慕课视频

在小学数学教材中，主要的教学知识点分为4 个模块，分别是数与代数、统计与概率、综合与实践以及几何图形。由于数学教学内容之间具有较大的差异，教师需要结合具体的教学内容来选择慕课视频的使用方式，这样才可以真正提升数学教学的效率和质量。

例如，在讲授《鸡兔同笼》相关数学问题的时候，教师可以将慕课视频教学模式引入其中。“鸡兔同笼”是小学数形教学中的主要类型题之一，是锻炼学生数学思维能力的重要题目类型，属于数与代数的知识范畴。由于这一部分教学内容较为抽象，学生无法找到解题的方法，在最初学习这一题型的时候，难免会出现疑惑和困难。数学教师需要在课堂上为学生播放优质的“鸡兔同笼”问题的讲解视频，从而有效帮助学生较为直观地理解学习的知识要点，帮助学生强化提升知识技能的运用。……