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互动教学在高中数学课堂教学中的应用

2021-12-01福建省漳州市南靖县第二中学余建西

家长 2021年19期
关键词:教学方式交流教学模式

□福建省漳州市南靖县第二中学 余建西

一、互动教学的方式

(一)结合信息技术,利用多媒体交互教学

信息技术是现代课堂教学的载体,是教师与学生课堂交互的媒介。在教学硬件日益完善的条件下,教师在课堂上提高多媒体使用率,丰富自身教学手段也是互动教学的一种方式,尤其是教师运用多媒体可以有效地解决高中数学高中数学教学内容枯燥、抽象等问题。多媒体技术在课堂上使用不仅可以高效、完整地表达教师教学内容,还能吸引学生课堂注意力,提高课堂效率。因此教师使用信息技术、利用信息技术的多样性与课程内容相结合、和学生形成课堂交流是当前教师课堂教学不可或缺的教学手段。

(二)结合实际课堂,采用情境式互动教学

课堂教学是学生学习知识的第一途径,教师应通过改善传统教学方式,在原教学方式基础上添加趣味性的课堂内容,并形成互动教学的模式就,从而起到活跃课堂氛围的作用。情境式的课堂教学能提高学生的教学参与度,教师要帮助学生把课堂状态从“被动学习”转变为“主动学习”,学生一旦有意识地去获取知识,就能加深课堂印象并及时消化课堂知识,在提高学生学习兴趣的同时,自然也就提高了学生的学习效率。

(三)结合网络平台,形成教学性反馈机制

网络教学平台是教师课后与家长、学生最有效、最快速的交流方式。教师教学不能受限于校园内,要扩展至课堂外。与其说网络平台是学生了解自身学习水平的渠道,不如说是家长和教师沟通交流的有效方式。……

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