谈班级多元化管理
2021-12-01广东省江门市蓬江区丰乐小学赖伟玲
青年心理 2021年19期
广东省江门市蓬江区丰乐小学 赖伟玲
现在的家长水平高、要求高,对老师的期望值也高,因此,要让每一个学生在原有基础上有较大的提高,不辜负家长和社会对教师的期望,建立一个优秀的班集体是班主任需要努力的方向。下面谈谈我在班级管理中的一些做法。
一、家长微信群规范化
家校沟通是学校教育教学工作的重要组成部分,而班级微信是现行家校沟通的重要途径之一。每次接手新班级,我首要做的工作就是建立规范化的两个家长微信群。第一个群是班级微信群,主要用于发布学生在校表现、作业完成情况、各种活动和放假通知等信息,在家校互动中担任“信使使者”的重要角色,让家长能更快捷地了解学生的在校活动和表现。开学初期,我就让原班主任把我拉到家长微信群,并让其转让出群主之位,在开学注册时把未加入的家长都拉进群里。此班级微信群不限人数,可以是学生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、公公、婆婆。群建好后我就公布群规:1.修改群昵称为学生学号+学生姓名+爸爸(妈妈或爷爷)。2.此群只供老师发通知和向家长反馈学生在校情况,禁止闲聊私人话题、拉家常、打广告等。3.为避免刷屏,凡是群通知一律不用回复,若通知涉及个人、家长才需要回复。4.要求家长每天关注微信群里老师发的信息,有疑问可以在群里随时问。为了方便收费,我还建立了第二个群,即家长收费群,每位学生家长只允许一位负责缴费的家长扫码进群,进群后修改群昵称为学生学号+学生姓名+爸爸(妈妈)。……
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