阮雨初 李冬梅

河北省邯郸市大名县曙光小学（以下简称“曙光小学”）创建于2013年，目前共有大名县和金滩镇两个校区，是集食宿学于一体的寄宿制民办学校。为了让全体师生“过一种幸福完整的教育生活”，学校不断探索创新发展之路，提升精细化管理水平，以“一四五发展战略”为引领，不断规范管理、创新理念、深化改革，将学校打造成了一所办学品质一流、教学质量领先的“家门口的好学校”，赢得了良好的社会声誉。

战略引领，促进发展

作为乡村教育的重要载体，学校既肩负着文化传承的重要任务，也承担着乡村振兴的重要使命。因此，学校首先要做的就是促进内涵发展，立足实际，进行准确的自我定位和目标设立。只有定位准了、目标对了，学校才能走得更远、更好。

曙光小学地处县城边缘，乡村学生比例占九成以上，其中绝大部分是留守儿童。作为一所寄宿制学校，曙光小学要比其他学校完成更多、更细致的育人任务，不仅要关注学生的身心健康，还要细致入微地培养学生良好的学习和生活习惯。

基于实际情况和学校定位，校长赵凌云带领曙光教育人深入探索乡村学校高品质办学的路径，最终确定“一四五发展战略”为一切工作的出发点和归宿点——

“一”指的是一个核心办学理念——习惯影响一生。乡村学生特别是留守儿童，由于父母教育的长期缺位和家庭对教育的认知有限，他们的学习力、素质竞争力和自我管理能力都处于劣势，不足以应对未来社会的变化。……