5G时代高职会计实践教学创新的机遇、挑战与对策
2021-11-30张博
云南开放大学学报 2021年1期
张 博
(东北师范大学 人文学院,吉林 长春 130117)
5G即第五次移动通信技术,5G时代即以第五次移动通信技术为标志的时代。由于5G技术虽然是1G、2G、3G、4G技术的延续,但是从根本上来说5G技术是1G、2G、3G、4G技术实现的质变。为此,5G时代必然会对教育教学领域包括高职会计实践教学创新带来深刻的影响。5G时代对高职会计实践教学带来深刻的影响不仅有机遇,而且还有挑战,只有在积极的抓住机遇迎接挑战基础上,制定合理的对策,才能够促进高职会计实践教学的发展。
一、5G时代高职会计实践教学创新的机遇
科学技术的发展必然为教学创新提供机遇。做为以当前最为先进移动通信技术发展为支撑的5G时代,必将给高职会计实践教学创新带来新的机遇。下面就从教学理念、教学方式、教学资源、教学环境方面来具体论述5G时代高职会计实践教学创新方面的新机遇。
(一)教学理念创新的机遇
5G作为一种颠覆性的移动通信技术,必将为高职会计实践教学带来教学理念创新的机遇。“生产力决定生产关系”[1],从根本上来讲这种教学理念创新是第一生产力科学技术决定的,具体来说就是5G这种对以往颠覆的移动通信技术所决定的。由于是由5G技术决定的,那么对高职会计实践教学来说,教学理念创新的机遇也相应的就是高职会计实践教学与5G技术相融合所带来的机遇。5G技术与高职会计实践教学的相融合是一种双向的、动态的融合,同时也是由高职会计实践教学、5G技术、5G技术与高职会计实践教学相关性这些要素决定着的融合。……
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