彭建国，田 珊)

(1.湖南师范大学 马克思主义学院，湖南 长沙410081；2.北京科技大学 马克思主义学院，北京100083)

党的十八大报告正式提出“推动高等教育内涵式发展”，这为高等教育未来的发展指明了基本方向。在党的十九大报告中，习近平总书记明确指出，在新时代要“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育的内涵式发展。”[1]这说明党和政府对我国高等教育发展观念的不断更新和对我国高等教育发展方式的明显转变。“十四五”规划强调：“提高高等教育质量，分类建设一流大学和一流学科，加快培养理工农医专业紧缺人才。”[2]这意味着提高高等教育质量，实现高等教育内涵式发展是我国新时代高等教育发展的目标和前进方向。因此，湖南高等教育的发展需紧跟时代潮流，努力由外延式发展向内涵式发展转变，形成立足湖南——服务中部——面向全国——走向世界的高等教育新格局。

一、新时代湖南高等教育内涵式发展的特殊必要性

高等教育的内涵式发展是对外延式发展的辩证否定，也是适应时代发展需求的理性选择，以提高质量、激发活力、增强动力、培养时代新人为价值追求。对于高等教育而言，在高等教育发展中要注重从学校内部挖潜，注重教育理念、教育文化、教育研究、教师素质等内在问题的解决，把培养人作为其根本，把人才培养的质量和水平作为其发展的核心遵循，这是高等教育内涵式发展的目的[3]。湖南作为教育大省，实现新时代高等教育内涵式发展既是顺应世界高等教育发展的总趋势，也是满足建设高等教育强国的现实要求，更是遵循高等教育发展客观规律的具体体现。……