山东省枣庄市薛城区实验小学 张 雷

国家发展靠人才，民族振兴靠人才。踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军和新征程，我们比历史上任何时期都更加渴求人才。衡量复合型人才的重要标准，不仅仅是学习成绩的优良，更在于学生整体素质的提升，包括学生的道德修养、基本素质、做人原则、做事态度等。因此，教育界作为复合型人才培养基地，承担着教书育人、为社会发展储备人才的重大责任。

在此背景下，小学教育工作者要重视德育教育在小学教学中的渗透。小学教师通过组织、开展具有教育意义的活动，在提升学生个人素养的同时促进学生综合能力的提升。尤其在当前形势下，德育教育显得尤为重要。值得注意的是，在当前小学教学中，仍有部分教师对德育教育并未引起足够的重视。另外，有些学校在德育教育中，教师所采取的方式并未结合本校实际教学现状、学生实际学习心理和学习需求，从而导致德育教育效果不理想，学生个人素养没有得到提升，这对德育教育在小学教学中实施极为不利。

一、德育教育的意义

在教学过程中，德育教育是促进学生整体素养提升，提升整体教学质量的关键。随着新课程改革的不断落实，新形势下的德育教育，不再是简单思想品德的教学，还包括了爱国主义教育、集体教育、学生三观树立教育、学生健全人格教育、学生品德品质教育、心理健康教育、个人道德修养教育等。……