山东省枣庄市第二实验中学 王振平

初中地理教学中有一个非常重要的组成部分，地图教学。地图不仅是辅助地理教学的工具，而且还与初中生地理学习能力及综合素养有着非常紧密的关系。在学习初中地理时，利用地图辅助学习，能促进初中生自身综合素质的提高，使其能够了解并掌握社会生活中的一些基本常识，显著提高地理成绩。因此，初中地理教师在教学过程中，一定要重视地图教学，积极探索出提高地图教学有效性的具体策略，培养初中生的地理学科核心素养。

一、提高初中地理地图教学有效性的意义

初中地理是一门相对基础，但非常重要的学科，其课程内容涉及到很多方面的知识，不仅包含了地形地势、植被土壤、气候变化等，还包含了生活常识和人口经济以及居住特征等诸多方面的知识。这些知识存在着某种关联性，而且在地图上都会有所显现，因此，在学习时就可以借助地图对这些知识以及这些知识之间的相关性进行理解和掌握。在初中地理教学过程中有意识培养初中生的地图意识时，不仅能够将地理环境全面展示出来，使得初中生获取地理知识的途径能够不断拓宽，而且还有助于让初中生联想到地理原理以及地理事物之间的关联性和规律性，从而能够更好地对地理规律、成因以及特征等诸多知识内容进行理解并记忆。

初中生在分析和解决实际的地理问题时，可以借助自己所掌握的地图应用技巧以及地图意识进行独立思考，并且能够快速明确解题思路，进而更高效、准确地将问题解决。……