方源

（华南师范大学，广东广州，510631）

纵观世界每一个国家和民族，都有其独特而灿烂的文化，这是一个国家和民族共同的精神家园和精神脊梁，是人类文明中不可或缺的组成部分。世界格局广泛而深刻的变化给文化的交流互鉴带来了机遇，同时也对各个国家和民族的文化价值造成冲击，引发不同程度的文化认同危机。香港回归以来，社会各方面事业都获得了一定的发展，但却还未能实现人心的完全回归。香港青年作为祖国内地与香港沟通交流中最富生机的群体，其在文化认同上的表现至关重要。但是近年来香港出现的许多社会事件，进一步凸显了其青年群体文化认同的缺失。因此，众多学者围绕香港青年文化认同的现实表现、影响因素及提升路径等方面展开研究，带来诸多思考和启示。

一、文化认同的概念界定

对于什么是文化认同的问题，亨廷顿曾指出，不同民族的人们常以对他们来说最有意义的事物来回答“我们是谁”，即用“祖先、宗教、语言、历史、价值、习俗和体制来界定自己”，并以某种象征物作为标志来表示自己的文化认同，如旗帜、十字架、新月形、甚至头盖等等。他认为“文化认同对于大多数人来说是最有意义的东西”[1]。纵观国内近年来文化认同问题的研究，可以看到在文化认同的概念界定上，主要存在有以下几种观点。

第一，文化认同是人们对自己“文化身份”的确认。指大概相同观点的学者进一步指出，文化认同是指对人们之间或个人同群体之间共同文化的确认[2]，具体说是个体自己的认知、态度和行为与某个文化中多数成员的认知、态度和行为相同或相一致的程度[3]。……