杨红

摘要：课外阅读是小学语文学习中不可或缺的一大板块，有助于夯实学生的语文基础，培养学生良好的阅读行为习惯，让学生获益终身。教师需要根据学生的身心发展规律，始终坚持实事求是的育人原则，以提升学生的逻辑思维能力为目标，进一步落实好小学语文课外阅读指导工作，促进小学语文教学改革及全面创新。

关键词：小学语文;课外阅读指导;有效策略

引言

阅读对学生的语文学习有重要的辅助作用，教师需要结合阅读化时代的发展要求，关注学生的文学储存量，积极开展课外阅读实践活动，指明学生的阅读方向，补充学生的课内知识。不断提升学生的知识视野，拓宽学生知识的广度及深度，让学生能够在良好课外阅读兴趣及行为习惯的指导下，掌握适合自己的小学语文学习策略和技巧。

一、小学语文课外阅读指导现状

小学教育以提升学生的个人素质、促进学生的全面成长及发展为目标，逐步改进启蒙教育和养成教育。对于小学语文教学来说，阅读行为习惯的引导非常关键，教师需要了解学生的兴趣爱好，关注学生的求知欲，灵活利用各种现代多媒体技术丰富学生的学习资源和阅读资源。但是有一部分小学语文教师没有意识到课外阅读指导的重要性，忽略了与学生之间的交流及互动，学生自主阅读的机会和时间比较少，没有受到教师方向上的指导以及技巧上的点拨。有的教师过于注重对课堂教学活动的落实以及创新，要求学生做题，考试频率偏高，教师过于关注学生的学习成绩。……