郑丞

【摘要】随着新的教育理念落实到教育领域当中，教师也要相应的树立起创新的课堂教学理念，这样才能够满足不同年龄段学生的学习需要。由于英语属于一门综合性比较强的学习科目。为了减轻学生们的英语压力，激发初中生的英语学习欲望，促进初中生英语成绩的提高。本文将从以下几个方面来详细地探究初中英语课堂创新教学策略。

【关键词】初中英语;课堂教学;创新方法

引言：

初中英语是九年义务教育阶段最为重要的课程。随着我国与世界联系的越发频繁，为我国未来社会培养更多综合型创新人才，已经成为教育工作者主要的教学任务。这就需要教育工作者必须要拥有创新型的教学策略。这样才能够帮助初中生养成良好的英语学习习惯，从而有效地促进初中英语课堂教学效率的提高。

一、开展自主学习课堂，提高学生主观学习意识

在以往的初中英语课堂，教师都是直接向学生们传授英语知识，很少锻炼小学生自主学习英语知识的能力，长期下去，只会使初中生在学习英语知识的过程中容易出现效率低下的情况发生。因此，教师必须要不断地在课堂教学的过程中，逐渐地引导学生自主学习英语知识。比如，在课前预习阶段学习《Do you like bananas？》这节课时，教师可以提前为学生布置课前预习学习目标，同时也要为学生明确课前自主预习的学习目标。比如，让学生收集教材中涉及有关于食物的英语单词，总结一般现在时第三人称单数动词的变化情等等。……