陈利全

摘要：根据新课改中的内容，更加要求教学工作拥有良好互动性，通过师生互动完成教学工作，可以改善原本枯燥的课堂氛围，这对于学生数学知识的学习来说是十分有利的。本文就针对农村小学数学师生合作型课堂进行研究，首先阐述师生合作的重要性，然后提出农村小学数学师生合作型课堂构建方法，希望通过文章的探讨能够为其他农村小学数学教师提供一定参考，并提升其教学水平。

关键词：农村小学;数学;师生合作型课堂;构建方法

前言

在小学数学教学过程中，传统教学模式已经不满足当下的教学要求，需要增加师生的互动，通过师生合作完成数学课堂教学工作，也让学生能够从中完成数学学习。所以，农村小学数学教师需要构建出有效的师生合作型课堂，通过此课堂学生和教师可以展开合作互动，对数学知识进行探究，使得学生能够掌握数学知识，而其数学素养也能够得到明显提升。下面笔者就针对相关内容进行详细阐述。

一、师生合作的重要性

师生沟通是知识进行传递非常重要的过程，并且在此过程中学生属于主体，而教师在其中仅仅是起到辅助的作用，而这便形成了良好的合作关系。教师在教学过程中切勿只采用灌输式教学方法，如此则会导致教学效果相对来说很差，教师应当在此方面给予重视，同时还要掌握沟通技巧，如此则能够有效提升教学效果，规避教师和学生两者所存在的冲突与隔阂，以便构建良好师生关系。……