新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育途径创新研究*

2021-11-29辛勤

佳木斯大学社会科学学报 2021年3期

辛勤

(佳木斯大学美术学院，黑龙江佳木斯 154000)

习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调：“青年要自觉践行社会主义核心价值观”[1]。社会主义核心价值观是全社会的共同价值认同和精神追求，更应该成为青年大学生成长成才的根本指针和行动指南。高校作为引领培育大学生价值导向的主要阵地，肩负着培养社会主义合格接班人的重任，坚定落实立德树人的根本任务，引导和培育大学生树立正确的社会主义核心价值观，是高校的职责所在、使命担当。立足新媒体时代背景，适应网络技术日新月异的发展，积极探索利用新媒体技术培育大学生社会主义核心价值观，是高校思想政治工作的一项重大课题，也是培育大学生社会主义核心价值观的重要途径。

一、大学生认识社会主义核心价值观现状分析

习近平总书记指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要”[2]。大学生处于价值取向的渐熟期，步入社会的缓冲期，既有多年来接受传统教育形成的基本价值认知，同时涉世未深的客观因素使其对社会主义核心价值观理解、认知、践行上出现一些独有的特征。