幼儿园教育活动中发挥教师语言魅力的实践研究
2021-11-28杨仲霞
杨仲霞
摘 要:语言的魅力可以体现一个人的学识、修养等,好的语言魅力能够让人感到亲切和重视。幼儿园是学生真正离开家庭保护,接触外面世界的第一步。在幼儿教育活动中,语言是教师和幼儿沟通的主要方式,也是幼儿学习知识的重要途径。由此可见,教师的语言魅力对幼儿的成长和发展有着十分重要的作用。
关键词:幼儿园教育;教师;语言魅力
【中图分类号】G615 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)28-0091-02
【Abstract】The charm of language can reflect a person's knowledge and cultivation.Good language charm can make people feel kind and valued.Kindergarten is the first step for students to leave family protection and contact the outside world.In early childhood education activities,language is not only the main way for teachers to communicate with children,but also an important way for children to learn knowledge.It can be seen that teachers' language charm plays a very important role in children's growth and development.
【Keywords】Kindergarten education;Teacher;Language charm
语言是教师教授知识和幼儿交流互动的重要方式。幼儿园环境与其他阶段的学习环境不一样,比较特殊。所以幼儿教师的语言也具有特殊性。幼儿教师在幼儿园教育活动中展现自己的语言魅力,不仅能够将一些深奥抽象的活动过程变得更加形象、易懂,还可以使幼儿在学习中陶冶情操,提高审美能力。
1. 语言魅力在教育活动中的重要性
幼儿年龄基本是在3-6岁,正处在语言学习的敏感时期。由于幼儿年龄较小,他们的身心发育尚未完全,独立思维能力和语言辨别能力都相对较弱。他们的语言大部分都是通过日常观察家人或教师的言行得来的。根据幼儿这一特点,幼儿教师就需要注意在日常教学活动当中充分发挥语言的魅力,给幼儿做出正确的标准示范的同时使幼儿能够更快速准确的理解所学内容。教师还要注意在传授知识以及和幼儿的交流当中体现出人性化的特点,让幼儿在学习过程中感到更加舒适,增加幼儿的归属感。……
