郑珊

摘  要：时代在发展，社会在进步，而我国初中数学教育也应该紧随时代步伐，紧跟时代脉搏，在数学教学模式上大胆启用创新式的教学方法，在这样的背景下，初中数学教育和现代信息技术的整合式教学方法应运而生，本文通过三个方面对初中数学教学进行论述，探讨了现代信息技术与初中数学教学相结合的必要性与方法，深究了在当代社会环境下初中数学教育所需要做出的改变。

关键词：初中数学教育;现代信息技术;初中生

【中图分类号】G633.6      【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877（2021）32-0105-02

【Abstract】The times are developing and the society is progressing，and junior high school mathematics education in our country should keep pace with the times，keep up with the pulse of the times，and boldly use innovative teaching methods in mathematics teaching mode. In this context，junior high school mathematics education and The integrated teaching method of modern information technology came into being. This article discusses the teaching of junior high school mathematics through three aspects，discusses the necessity and method of combining modern information technology with junior high school mathematics teaching，and In-depth study of the changes that need to be made in junior high school mathematics education in the contemporary social environment.

【Keywords】Junior high school mathematics education;Modern information technology;Junior high school students

初中数学教育和现代信息技术的整合式教学方法，对增强初中生数学的学习能力有着不可估量的价值。本文对初中数学教育与现代信息技术的整合做出了研究。

1.传统数学教育中的弊端

第一，在传统的数学教育中，教室作为课堂的主题，只能是结合书本，最大限度地调动教师自己的想象力，使数学教师这个职业变得更加的困难，当教师思维灵感枯竭的时候，就只能照本宣科。而教材把所需要学习的概念与图片独立了出来，再加上教师的传授，难免显得有些枯燥乏味，导致学生们学习的兴趣缺失，所以没有办法提高学习成绩。

第二，为了提高学生的学习成绩，教师多数采用题海战术，让学生做大量的练习题，增加了学生的课业量和学习负担，这种以题海战术提高成绩的策略在当代社会下已不是最佳方法。

第三，数学教育中的理论知识与概念，往往是一种很抽象的理论，光靠书本与教师的讲解无法将其变得更直观，反而会起到反效果，使学生感到十分困惑，学生在学习困难的情况下便失去了学习的动力，教师及家长也跟着着急，反而会對学生造成更大的压力。……