新媒体场域下高校网络思想政治教育的优势、困境及其优化
2021-11-28洪涛王惠敏
北京化工大学学报(社会科学版) 2021年1期
洪涛 王惠敏
(兰州理工大学马克思主义学院,甘肃兰州730050)
2017 年教育部印发了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,提出要引领建设校园网络新媒体矩阵,创新推动网络育人。在“人人都是自媒体”的互联网时代,尤其是在5G、大数据、云计算、物联网等技术的加持下,网上信息传播更加迅猛。一方面,新媒体场域已经成为青年大学生学习生活、休闲娱乐、表达自我和与他人互动的重要空间,丰富和方便了学生的日常生活;另一方面,为吸引眼球,一些新媒体在运营过程中呈现出严重的资本运作逻辑,甚至不断引发信息争夺战、流量争夺战,影响着青年大学生的思想观念、价值观念和行为导向。因此,高校网络思想政治教育既要借势新媒体,也要掌控新媒体,凝心聚力,唱响主旋律,弘扬正能量,引领青年大学生坚定正确的政治方向,能够对媒介信息进行主动化思考和能动性反映,培育科技创新精神和报国情怀,处理好信息化时代下人与信息之间的关系,展现当代中国人的精神面貌。
一、场域、技术:新媒体场域下高校网络思想政治教育的优势分析
如今,网络已经深刻地影响了人们的日常生活。5G、人工智能、大数据、物联网等新技术、新应用、新业态方兴未艾,互联网迎来了更加强劲的发展。特别是在网络强国的思想指导下,我国网信事业取得了很大的发展,同时网络安全、网络意识形态建设也获得高度重视。以互联网发展为基础,新媒体进入爆炸式飞速发展的时代。……
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