祖姣君 纪 沙

（哈尔滨师范大学，黑龙江 哈尔滨 150025）

基于我国体育事业的不断发展，尤其是我国体育项目在国际地位中的提升，培养国际型体育研究生人才成为建设体育强国战略的重要保障措施。国际化课程是教学的重要载体，构建与“双一流”高校相适应的体育专业国际化研究生人才必须要构建与之相适应的课程管理制度。因此结合多年实践研究，就完善体育研究生国际化课程管理制度进行详细分析，从而为高素质国际化体育人才培养提供基础要素支撑。

一、体育研究生国际化课程管理制度的内涵

体育研究生国际化课程是支撑体育专业研究生人才培养的重要载体，随着国际化课程的不断完善，高校要构建完善的课程管理制度：首先，加强体育研究生国际化课程管理制度是提升国际化课程内容的重要保障。国际化课程内容决定了国际化课程的实施质量，随着中外教学理念的差异性，高校在实施国际化课程教学中受传统教学理念的制约，忽视对国际体育文化的融入，导致所培养的人才质量不高。而通过完善的国际化课程管理制度则可以为课程内容的设置提供准确的依据，从而保证课程内容与体育专业研究生人才培养要求的相匹配；其次，建立完善的体育研究生国际课程管理制度是推动体育课程走向深度改革的关键。基于国际型体育人才培养的要求，我国高校国际化课程设置缺乏与国际化专业知识的融入，而建立完善的课程管理制度则可以从制度上规范国际化课程的深度改革[1]。……