周兆鸿 冯秀莉

摘要：自古以来感恩就是中华民族的传统美德之一 ，是中华上下五千年文化的精粹，更是值得现代中国人民学习的优良文化。由于21世纪市场经济已经朝多元化方向发展，感恩的意识也备受关注，但是现在的中学生却正在渐渐淡化感恩的意识，学生不懂得怎样去感恩，更加不会感恩和感激，对于帮助社会回归感恩意识日趋淡薄。在本文中主要结合语文的教学实践向广大的中学生实施感恩教育，并对此进行深入的研究和探讨。

[关键词] 探讨 初中语文 课堂教学 感恩教育

新课程标准积极倡导：中学生务必孝敬父母，尊敬长者，学会感恩;应该懂得百行孝为先，把孝敬父母以及长者作为职责;正确理解生命来自父母的赋予，体会父母抚养自己的艰辛，所以必须尽自己最大的能力回报父母以及长辈。目前，在语文的新课程标准中已经明确提出，语文是具有人文性和工具性的学科，除了培养学生的学习之外，更加注重的还是改善学生的素质、塑造健全的人格、构建学生的精神世界以及全面发展学生的身心健康等起到了至关重要的作用。

一、 善于运用语文教材中的教学资源，潜移默化地影响学生。

在语文的课程中是极其富有宝贵的感恩精神与人文精神等特点，这也正是初中生所应该学习和具备的优良品质，是学生进行感恩教育与德育教育的重要部分和组成部分。被选用于中学教材的文章都是经过国家教委编写委员会的专家评定而出的中外优秀文学作品或者是值得初中生追求学习的优秀文章。……