覃琳彬

摘要：随着信息技术的高速发展，微课作为一种新型的课程形式，在初中地理教学中发挥很大的作用。微课把抽象的地理知识形象化，能激起学生的学习兴趣，能发挥学生的主观能动性。本文先对微课的在初中地理教学中的运用优势进行阐述，再结合教学实际，对微课在初中地理教学中的应用策略进行简要分析。

关键词：初中地理;微课;教学策略

在新课程改革的背景下，教师们更加注重把新的教学理念、新的教学方法和新的教学资源引入到自己的教学工作中，目的是让学生能够专注于学习，在学习的过程中提高自身的综合素质。初中地理教师可以将微课与教学相融合，充分发挥微课在地理教学中的优势，推进地理教学高质量地发展。

一、微课在初中地理教学中的运用优势

随着微课在各层次、各学科教学中的推广运用，教师们发现了微课教学方式的诸多优势。就初中地理教学而言，将微课融入到教学中，有以下几点优势：

1.教师在地理课上运用微课可以吸引学生。初中地理学科的部分知识非常的抽象，微课的应用可以将抽象的知识形象化，将晦涩的知识生动化，同时融入一些地理故事，能很好地吸引学生，激发学生学习地理的兴趣。

2.利用微课可以促进学生自主学习。课前，可以利用微课进行预习;课中，学生可以根据老师的学习清单观看微课，进行思考，自主学习;课后，可通过微课自主总结归纳知识，构建自己的的知识系统。……