城市轨道交通运营管理专业人才培养模式分析与探讨
2021-11-27张超
山西青年 2021年5期
张 超
(江苏城乡建设职业学院,江苏 常州 213147)
伴随着我国社会经济的迅速发展,城市化进程逐渐加快,由此带来城市交通运营行业的快速发展。特别在一些特大城市和一线城市,城市市区的交通运营拥堵问题已成为制约城市整体发展的核心要素[1-2]。欧美等国家为了缓解交通拥堵问题,很早就通过建设地铁、轻轨、列车等公共交通方式来满足人们出行方便的需求[3]。作为经济迅速发展的人口大国,我国政府积极借鉴国外城市交通建设经验,根据我国的城市发展的特点,在大中型城市建立轨道交通,满足人们对公共交通日益增长的需求,尤其是在特大城市构建了复杂的轨道交通运营网络[4-6]。与此同时,迅速发展的轨道交通运营行业需要大量的专业技术人员、维修人员和管理人员,高技能技术型人才瓶颈对轨道交通行业发展的制约性越来越明显。目前,轨道交通运营管理一线人才的培养主要集中在职业院校,人才培养模式较为单一,培养的学生综合素质与用人单位的需求有一定的差距,普遍存在人才供需矛盾,严重制约了我国城市交通运营的发展。对此,分析行业需求,探讨城市轨道交通运营管理专业的人才培养模式,寻求能够有效解决人才供需矛盾的创新人才培养模式成了亟待解决问题。
一、城市轨道交通人才需求
在我国,自1969年北京第一条地铁运营,至今已经长达50年之久[7]。时至今日,轨道交通作为我国各大城市公共发展的重要方向,越来越多的城市加快了其建设。……
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