赵丽亚

（河北科技师范学院，河北 秦皇岛 066004）

大学生承担着家庭的希望、社会的重托，是新时代国家建设和发展的中坚力量。对于大多数人来说，能考上大学，学习能力肯定是不弱的，特别是对农村孩子来说更应该是学习成绩优异的，并且大多数在班里还是班长或学习委员等班干部。但是当前来看，一些大学生入校后和高中相比，对待学习的态度发生了很大的变化，在网络发达的今天，课上看电视剧、玩游戏、听歌、购物现象都很常见，这种现象令人担忧。笔者根据多年学生工作经验，通过谈话、调研等方式，进行归纳总结，分析如下。

一、当前存在问题

（一）学习观存在偏差

高中生步入大学校门成为大学生，学习任务相对减轻，不用再像高中阶段那样刻苦勤奋，升学压力骤然减轻，部分学生开始放松自我，认为到了大学就不用早起上早自习、不用天天在教室里学习，不用按时写作业。甚至可以“选修课必逃，必修课选逃”，只要考试的时候不挂科，能毕业就行。有的甚至调侃“大学没挂过科、逃过课、谈过恋爱，就不算上过完整的大学”，学习观严重发生偏差。

（二）学习态度不够端正

大学和高中的管理体制有着天壤之别，大学给学生以更多的自主学习空间。教师课堂授课，与学生缺乏交流。学生们对待学业态度明显转变，仅为完成作业而学习。特别是随着科技的进步，大学生人手一部手机，随时可以上网，在课堂上经常有戴着耳机听歌、看电视剧、边听课边玩游戏、趴着睡觉等现象，老师在讲什么根本就听不进去，等到要交作业时，找同学借作业抄上就完成任务。……