邓国良

（益阳职业技术学院，湖南 益阳 413000）

随着《职教二十条》的颁布，高职院校的招生规模也在逐渐扩大，高职院校的体制改革刻不容缓。一方面，高职院校对住宿有需求的学生数量逐步增加，宿舍管理的工作也成为一项较为棘手的工作，需要引起校方重视。另一方面，崇尚个性化发展的理念下，学生的个人价值观念也发生了不小的变化，造成了学生追求个性的特点，使宿舍管理难上加难。因此，高职院校应对宿舍管理给予高度重视，在加大宿舍管理力度的同时，以促进学生全面发展作为终极目标。

一、高职院校学生的生活状态

通过了解学生的学习习惯、娱乐内容、防卫意识、人际关系等，可以对学生一天中在宿舍内发生的事情进行有效观察。这不仅能对学生的心理活动与价值观念等诸多方面进行判别和思考，还能针对学生整体呈现的表现制定宿舍管理的制度，做到提升高职院校的宿舍管理水准。使宿舍管理条例能够根据问题制定，做到解决问题的同时提高学生的宿舍归属感。

（一）固定的作息时间

目前高职院校针对宿舍管理中比较固定的条例有规律的作息时间这一项，学生的作息时间都是固定的，例如早晨7点早自习、晚上10点休息，比较集中的学习时间能帮助学生养成良好的作息生物钟。然而通过观察发现，多数学生的作息时间非常不规律，在宿舍中长时间的沉浸在网络游戏的世界里，失去了学习兴趣的同时良好的作息习惯也被完全打乱，并且对其他学生的积极性学习造成了不小的影响。……