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江西省中高职对接培养现状与策略分析

2021-11-26彭艳飞

江西教育C 2021年11期
关键词:策略

彭艳飞

摘   要:近年来,江西省中高职对接培养规模不断壮大,办学机制创新初见成效,人才培养模式改革成效显著。但是在对接人才培养工作的推进过程中,随着对接培养规模的不断扩大,一些问题不断突出,需要进一步解决。本文从中高职对接培养现状出发,针对中高职对接过程中出现的问题,从顶层设计、招生政策、教育管理、保障机制四个层面提出相关策略,优化中高职对接培养的质量,让中高职对接培养科学、持续、健康、快速地发展。

关键词:中高职对接   培养现状   策略

为大力推进江西省中、高等职业教育协调发展,促进现代职业教育体系建设,提高技术技能人才培养水平,江西省教育厅于2013年7月制定并颁布了《江西省教育厅关于推进中高职教育对接培养模式改革的意见》。历经八年,我省中高职对接培养规模不断壮大,办学机制创新初见成效,人才培养模式改革成效显著。

中高职对接人才培养工作的开展,一方面提高了高职学校的办学知名度,另一方面直接打通了中职学生上升就读的渠道,有利于培养高素质的技能型人才,为中职学校带来了更大的发展空间。在中高职对接人才培养工作的推进过程中,随着对接培养规模的不断扩大,也出现了一些突出的问题。本文针对这些问题,进一步提出优化中高职对接培养质量的策略。

一、 中高职对接培养的现状

(一)转段就读率低,学生生源质量不高

以宜春职业技术学院……

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