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中国非物质文化遗产学形成的历史背景与学科定位

2021-11-26黄永林邓清源

民俗研究 2021年5期
关键词:学科文化研究

黄永林 邓清源

在保护世界文化遗产和维护人类文化多样性理念的推动下,非物质文化遗产(以下简称“非遗”)保护工作的重要性逐渐在世界范围内获得广泛认同,中国的非遗保护也逐步积累了许多实践经验。伴随着中国专业化、系统化的非遗保护工作的展开和相关学术研究的不断深入,非物质文化遗产学科建设也逐渐进入探索阶段。从非遗概念的形成到保护内容的拓展,从世界保护潮流到中国保护经验,这些都为中国非物质文化遗产学的建立奠定了坚实的理论和实践基础。可以说,中国非物质文化遗产学的建立既是世界文化发展潮流影响的必然结果,也是现代中国社会历史文化转型的必然选择,更与民间文艺学、民俗学、历史学、民族学等传统学科有着密切而又复杂的学术联系。研究中国非物质文化遗产学形成的历史背景、厘清它与相关学科的关系,对明确非物质文化遗产学的学科归属、定位以及发展方向具有十分重要的意义。

一、中国非物质文化遗产学产生的历史背景

中国非物质文化遗产学科的发轫,既是非遗保护国际潮流影响的结果,也是中国非遗保护实践发展的必然要求。从非遗概念的产生历程到保护具体内容的变化,从中国加入缔约国到形成具有中国特色的保护经验,都为中国非物质文化遗产学的产生奠定了坚实的基础。

(一)非遗保护的国际背景

1.从“物质文化遗产”保护到“口头和非……

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