金洪侠

摘要：在日常的学习和生活当中，口语交际是非常重要的一种生活方式，并且是我们每一个人必须具备的一项能力，关系着每个人的未来生存与发展，所以，对小学语文教学中口语交际能力训练进行探究具有非常重要的现实意义。

关键词：小学语文;口语交际训练;策略探讨

引言

口语交际的训练是一个言语活动的过程，在小学语文口语交际训练过程当中，一定要注意口语交际训练内容与现实生活的密切结合，同时，教师一定要重视学生思想上的变化，通过反复的口语交际训练，来帮助学生们树立起正确的人生观、价值观、世界观，不断地培养学生提高自身的口语交际能力。

1、在小学语文口语交际教学的必要性分析

1.1小学语文课程标准中明确指出了培养小学生口语交际能力的重要性，而口语交际教学是培养其该项能力的最重要渠道。虽然，小学生在日常生活中能够自然习得一定的口语交际知识，但是这样习得的知识必然是零碎的、散乱的，无法全面促进小学生口语交际能力的提升。而口语交际教学却是较全面系统地指导小学生掌握口语交际相关的一些知识、技巧等，这样才能促进其口语交际能力的全面提升。

1.2有研究发现，小学阶段恰好是人类个体语言习得的一个关键阶段，在这一阶段对其进行语言方面的训练，能够达到事半功倍的效果，而口语交际教学是帮助其进行语言习得，培养其有效倾听、流利表达、正确应对等口语交际能力的一种重要方式。……