高校教师工作家庭冲突状况与工作满意度关系研究
2021-11-25王笑莲
山西高等学校社会科学学报 2021年11期
王笑莲
(山西医科大学汾阳学院 人事处,山西 汾阳 032200)
一、引言
在人们印象中,高校教师工作时间灵活自由,还有令人羡慕的寒暑假,是个轻松自在的职业。但实际上,高校教师的工作并不轻松,他们通常都承担着种类繁多且沉重的工作任务。在教学上,他们不仅要花费大量时间进行备课,还要承担各类教学服务工作,如制定教学大纲、组织考试及评卷、指导论文写作和社会实践等。在科研上,他们要花费大量时间和精力阅读文献、进行调研或实验、写作并发表论文。一些教师还承担着行政事务或班主任、辅导员工作,与此同时,他们还要参加会议、撰写报告、外出进修等。目前,工作时间长、压力大已经成为高校教师普遍面临的问题。这些工作因素会对教师的工作满意度产生一定的影响,除此之外,家庭因素同样也会对其工作满意度产生影响。不少教师面临着工作家庭冲突,特别是中青年教师。国家全面开放二孩生育政策后,不少中青年教师生育了二孩,使得他们需要在家庭中投入更多的时间、精力和情感,进一步加重了他们的工作家庭冲突。工作家庭冲突的出现会影响他们的工作满意度,而如果这种情况长期持续,则会引发严重的职业倦怠,甚至离职等多方面的问题。了解高校教师的工作满意度现状,探究工作家庭冲突与工作满意度之间的关系,有着非常重要的现实意义和理论价值。
工作家庭冲突是一种角色间冲突,是由于个体扮演工作或家庭一种角色的同时难以扮演好另一角色而产生的。……
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