张金峰

（兰州现代职业学院卫生健康学院，甘肃 兰州 730000）

法律意识对每个公民来说都至关重要，提升学生法律意识是培养学生核心素养的一部分，能够对学生自身的行为起到约束作用，提升其防范意识，做一个守法公民。高职院校要为学生营造法治氛围，提升学生的法律意识，高职院校要为学生营造法治教育环境，联合家庭形成三位一体的法治教育体系。

一、高职学生法律意识培养现状

（一）法律知识薄弱

绝大多数高职学生的法律知识薄弱，无法形成健全的法律意识，不懂得如何应用法律知识维护自身合法权益。法律知识储备量不足已经成为高职学生的普遍常态。究其根本原因有以下两个方面。首先，学校方面没有意识到法制教育的重要性，在制定教育教学规划的时候，将重点投放在专业课知识与其他基础课程方面，较少为学生安排法律课程。同时，在安排法律课程的时候通常只是一些理论知识。这样的教学方式难以让学生对法律知识有细致深入的认识。对法律知识没有全面认识与了解，难以应用法律保护自身的合法权益。其次，学生自身对法律知识没有足够的认识，很多学生都将精力与时间投放在专业课程方面，为日后有一份好的工作，对于法律课程只是为了应付考试，对法律知识的理解仅停留在表面阶段。在校方与学生都缺乏重视的情况下，难以培养学生具备丰富的法律知识，使得学生不具备法律应用能力。……