吴明友 付入林 官欣

摘 要：近年来，随着各级党委政府对家庭教育工作的日益重视，各地各学校家庭教育工作也逐步展开，如成立家长学校、普及家教知识、密切家校沟通等。但是，由于认识水平或师资条件方面的限制，目前，绝大多数学校还停留在开家长会、举办一两次讲座阶段，家庭教育形式单一，收效不大。如何利用信息化条件、拓展家长教育的渠道，丰富家长教育的形式，提升家长教育的效益呢？文章从绵阳市采用微信平台开展家长教育工作的具体实践与成效入手进行了阐述，对相关机构开展家庭心理健康教育工作具有一定的借鉴意义。

关键词：家长教育;心理健康教育课程;微信公众平台;互联网+教育

中图分类号：G44                                    文献标识码：A                                       文章编号：2095-9192（2021）30-0084-03

引  言

家长是孩子的第一任老师，家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。家长教育是指对家长实施的有关家庭生活和教育子女成长，以及加强自身修养的专业知识与技能的教育[1]。学校要帮助家长学习心理健康知识，协助家长解决孩子的心理和行为问题。随着信息技术的发展，借助互联网等手段对家长进行心理健康教育指导是一种非常有效的途径[2]，本文将对此进行探讨。

一、家长教育的重要性及现状

“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师”“父母是孩子的榜样”“没有家长的成长就没有孩子的成长”……这些耳熟能详的说法说明了家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。