常亚峰

摘要：如今随着我国新课程的不断开发，很多教师在展开教学的过程中，都会利用多媒体技术来使课堂变得更加的具有活力，以此来给学生创造良好的学习环境，促使学生自主进行学习。多媒体技术的导入会丰富学生学习资源，使得学生们能够更好地理解相应的知识内容，以此来不断地激发学生学习语文的动机，进而提高学生们的学习效率。本文就以让多媒体技术导入小学语文教学注入新的活力这个问题而展开了探讨。

关键词：多媒体技术;导入;小学语文;教學;策略

引言

现如今随着我国网络技术的不断发展和应用。多媒体技术教学已经成为了现代教学中的一种趋势，很多的教师在教学的过程中都会利用多媒体技术来改革自己的教学方法，促使课堂变得更加的生动活泼，以此来调动学生学习语文的积极性，使得课堂教学内容能够更加符合学生的认知发展规律，进而也使得语文课堂更加的具有活力。

1多媒体技术在小学语文教学中的作用

1.1给学生们营造良好的学习氛围

教师在展开小学语文教学的过程中，在课堂上导入多媒体技术的话，可以给学生营造良好的学习氛围，使得学生们能够安心进行学习，并且在浓厚的学习氛围下陶冶自己的情操，进而不断的提升学生们的语文知识涵养。例如在课堂上，教师可以利用多媒体技术给学生们更加形象的展示教材中的内容，如通过视频、音乐等来吸引学生学习注意力，以便于学生们能够自主的参与到课堂教学中[1]。……