陈蓄

摘要：写作是学生最基础的学习方式，而在小学阶段，作文更是重中之重，如何培养和提高小学生的写作兴趣一直以来都是老师教学工作需要重点关注的话题。写作是语文教学的重要组成部分，对学生进行写作能力培养，不仅能够提高自身综合素养与综合素质发展水平，还能增强他们对于生活中丰富多彩人生现象和社会热点事件的认识。小学阶段是儿童养成良好习惯、形成初步思维模式以及塑造健全人格特征过程中一个非常关键时期，在这个时间段里孩子们会逐渐学会观察周围事物去发现问题并解决问题，这就需要学生对自己身边发生的事情进行细致入微地思考与分析，从而使写作兴趣得到培养。本文通过了解当前小学语文教学中存在哪些问题，总结归纳出提高策略的方法来加强小学语文教学中学生对作文感兴趣程度。

关键词：小学语文;写作教学;写作兴趣

一、引言

在新课程标准的要求下，小学语文写作教学也要以学生为主体，注重培养小学生良好学习习惯和自主表达的能力。兴趣是最好的老师，学生对一件事有了某种强烈的求知欲，才会去主动地学习。首先老师要激发出学生写作动机、阅读能力;其次根据所学知识让他们能够写出自己感人之处、精彩点评;最后通过老师对孩子们进行启发引导让其形成自主表达的意识，并主动参与到课堂当中去。写作能力培养是一个长期而艰难的过程，从古至今，学生在写好作文时都是以自己为中心、把事情做好，小学生处于“三观”形成阶段这一特点中。……