小学低年段党史教育活动有效开展的策略研究
2021-11-24崔朦江苏泰州靖江市西来镇土桥实验学校
教书育人 2021年31期
崔朦 (江苏泰州靖江市西来镇土桥实验学校)
2021年是中国共产党成立100周年,合理利用“中国共产党领导中国革命百年光辉历史”这一课程资源,有效开展中小学生党史主题教育活动,正确引导中小学生知党、爱党、信党,具有特殊的价值和意义。而小学低年段学生因为年龄小、阅历少,对党史知识知之甚少,开展党史主题教育活动有一定的难度。
一、“开展党史教育,传承红色基因”的永恒价值
中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》指出,要从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。习近平在党史学习教育动员大会上的讲话中指出,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。中国共产党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代相传。《义务教育语文课程标准》 把“培养爱国主义感情”“认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧”当作首要目标。由此可见,“开展党史教育,传承红色基因”是永恒的主旋律。
二、小学低年段学生对党史的认知特点
中国共产党的百年历史,包含理论发展史、实践探索史和文化建设史。但小学低年段的学生心智水平和阅历积累决定了他们很少关注事物的内在本质和规律演化,无法学习领会抽象的理论发展史、实践探索史和文化建设史,对于生动活泼的生活场景和具有外在连贯性的事件更易接受理解。……
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