韩章英

摘要：当前正处于信息化不断推进的过程中，网络与电子终端在教育领域中的应用逐渐得到推广，这也为翻转课堂教学模式的应用奠定了坚实基础。大量的教学实践研究证明，翻转课堂模式在教学活动中具有十分广泛的应用价值。本文将结合相关的研究结果，具体阐述翻转课堂在初中语文课程中的应用优势和需要注意的问题，并思考如何将翻转课堂模式应用于初中语文教学中。

关键词：初中语文;翻转课堂;教学策略

在信息化教学改革的进程中，翻转课堂无疑是一种极为重要的产物。所谓翻转课堂，主要是指利用信息技术，重新调整课堂内外的学习时间，将学习活动的主动权从教师转向学生。

一、翻转课堂模式在初中语文教学中的应用优势

（一）有利于丰富教师的教学手段

相对于以往单一的语言讲授的组织方法，翻转课堂的知识载体发生了改变，教师可以借助信息化设备获取生动形象的网络化资源。这样一来，可以在一定程度上增加语文课程的活力，从而增强学习活动对学生的吸引力。

（二）有利于发挥学生的课堂主体作用

翻转课堂最显著的特征就是将课堂内外的时间进行了调整，并赋予了学生学习活动的主动权。不难发现，翻转课堂改变了教师一讲到底的方式，使学生有更加充足的时间与空间掌握自己的学习进程。相对于教师的直接讲授，自主性的学习活动无疑可以帮助学生产生更加准确的知识理解。……