林科

摘要：随着时代发展社会进步，国家大力倡导和发展教育，学前教育越来越受到国家和社会的关注。孩子的行为和习惯需要从小开始树立和培养，幼儿园学前教育对孩子的未来发展影响深远。游戏教学是新课改要求下的一种新模式，如何将游戏教学运用到幼儿园学前教育，值得研究。

关键词：幼儿园;学前教育;游戏教学

幼儿园学前教育是教育工作的第一阶段，是学生正式进入学校规范化学习的开端。在新课改的要求下，学前教育的形式出现了新的变化，开始更注重寓教于乐的教学方式，让刚接触学前教育的学生们体会到欢快课堂和学习的乐趣。游戏教学是学前教育中新的教学方式，可以激发学生学习的主动性。通过科学合理的游戏，让学生们在快乐中收获知识。

一、游戏教学在学前教育中的作用

（一）激发创造力

教育工作的开展要遵循孩子在不同阶段的身心发展规律，在学前阶段喜爱做游戏是孩子们的天性。这一阶段为了更好的传授知识、树立三观、培养学习习惯、提高学习兴趣，需要将教学内容和游戏进行科学结合，让学生们在做游戏的同时学习书本知识和为人处世的道理。例如在课堂上开展旧衣物大变身游戏活动，在前一天让学生把自己不穿的旧衣服带到学校里，在课堂上进行旧衣服大变身的活动，学生们通过开动自己的头脑，发挥自己的想象力去尽情创造，在课堂结束后进行展示由学生们自己评选出最喜欢的作品挂在班级后面的墙上。……