孔雁

摘要：随着新课改的提出，对初中物理教学提出了新的要求与规划，老师不仅要教导学生基础的物理知识，更要创新教学方法，优化教学理念，让学生体验新颖的教学模式。在物理教学中，老师要根据学生的学习能力和教材的内容对教学进度和方式进行灵活的调整，让学生能够跟上老师的脚步，逐渐地深入思考物理知识，构建知识体系，从而提升学生的学习质量。本文就初中物理教学，对创新教学方法进行了分析与总结。

关键词：初中物理;创新教学方法;新课改

创新教育是新课改中所倡导的教学方式和理念，是实行素质教育的重要方式。将初中物理与创新教学相结合，可以激发学生的创新意识，培养出高素质人才，满足社会对人才的需求。但是在当下教学中，物理教育的情形却不乐观，教学效率和成果不理想，部分老师没有跟上时代的脚步，依旧以学生的成绩和分数为唯一衡量学生的标准，使得学生无法全面的发展，创新能力无法得到激发。对此，老师要创新教学方法，转变教学的理念，让学生能够综合性的发展，为以后的学习和发展奠定基础。

一、设计教学问题，创新教学方法

学习源于思考和质疑，只有对知识产生质疑才会积极探索其中的问题，从而发现真理。在初中物理教学中，老师要及时地转变教学理念，摒弃以往灌输式的教学方式，鼓励学生主动思考，发挥学生的主体身份，让学生能够从以往的被动学习转为主动地求知，让学生产生质疑，从而发现问题、提出问题，进而能够通过与老师和同学的交流解决问题。……