成功=学习+实践+反思
2021-11-23王艳丽
小学生学习指导(当代教科研) 2021年5期
王艳丽
(河南省濮阳市中原油田第十中学)
一、做师德高尚的教师
学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。一个真正合格的教师,是一个师德高尚的教师,除了“身正、自重”之外,还应该传授给学生丰富的知识,培养学生的生活能力。更要有宽广的胸怀,容得下学生在成长过程中所犯的过错、所走的弯路,在他们犯错走弯路之后,仍能一如既往地关注他们心灵的成长,一如既往地给他们播洒阳光雨露。
二、做心中有爱的教师
教师必须有爱心,有爱心才能走进学生的内心世界;只有走进学生的内心世界,才能发现学生的实际需求,才能有针对性地实施教育。教育的最终目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才,也就是我们说的育人。问题学生因缺少关爱而内心封闭,或者自我放纵,他们更需要教师的关爱。教师的爱应该是博爱,应该播洒给每一名同学,让学优生更加优秀,让学困生也得到更多的关爱。教师发动学生优生去关爱、帮扶身边的同学,让整个班级的学生都能快乐成长。这学期,我在教学过程中有如下两点心灵感悟:
(一)要爱自己的每个学生,就像爱自己的孩子一样
学优生固然可爱,但学困生更需要我们去关爱。我这样说,也发自内心去做,没有停留在口头上,而是落实到每一个行动上。当张成博走进我的办公室,我看到他低着头,就知道又有事情。还没等我开口,他就先说了:“老师,对不起呀!我又犯老毛病了,我把物理老师气走了。……
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