付丽农

【摘要】在新课程语文教学的改革下，提高初中语文教学内容的生活化，已经成了教学工作中最重要的环节。在生活化的语文教学中，教师要引导学生走出课本，走向社会，走向生活，充分调动学生在语文课堂中的学习积极性，提高整体学生的语文素养，从而提高初中语文课堂教学的效率。语文教学的内容就是人们从实际生活中提取出来的，而语文教学的内容还可以灵活运用到实际生活中，这就是语文教学的本质。

【关键词】初中语文;生活化教学;语文素养

前言：在初中教育阶段，语文是一门十分重要的学科，同时初中语文学习也是学生语文学习的关键阶段。在新一轮课程改革背景下，要求初中语文教学既要能够成功地完成教育目标，同时也要能够切实符合学生成长规律并能够促进学生的成长和发展。在这样一种双重教学标准下，如何寻求一套同时能够结合教学内容和学生身心特点的教育模式也就显得尤为关键。因此，生活化教学应运而生。生活化教学就是将具体的语文教育内容同学生生活实际密切地结合起来，让学生在做中学，在学中做，增进学生快乐的语文学习体验，并促进教学质量的显著提升。

一、注重教学方式的生活化，强化教学与学生生活的密切联系

在初中语文教学中，要实现生活化教学模式的高效融入，首先就需要将传统模式中的那种对学生生活实际完全割裂开来的教学方式彻底摒……