孙娟

【摘要】近年来，国学教育在我国的教育事业中占据越来越重要的地位，从发现国学教学的重要性到落实和推廣国学教育，其发展无疑是迅速的，但在重视和发挥国学在教育中的作用同时，需要广大教育事业工作者不断地总结经验，吸收其教育精髓，发挥其积极作用，运用科学合理的教学方法使得现有的教育事业与传统国学相结合，确保其在学生的学习过程中能够发挥真正的价值和良性作用。

【关键词】小学语文;小学教学;经典阅读;有效性

引言：

十年育树，百年育人，语文教育不止是教会学生读书认字，更重要的在于，学生在学习的过程中能够提高理解能力，并在此基础上能够拥有明辨是非的判断力，语文教育是否成功关系到学生未来的社会生活中处理日常事物与人与人之间相处的模式和方法，语文教育的育人作用是其他学科所不能替代的，三岁看大，七岁看老，是尤其道理的，小学的教育阶段是学生初步形成自我人格，道德品质塑造的重要阶段，因此，传统的的国学教育，阅读名家经典对于小学教育发挥中着重要作用，如何才能借鉴前人的智慧，完善小学语文教育是广大教育者值得深入探究的课题。

一、小学语文教学中提高经典阅读有效性的必要性

（一）经典阅读是提高小学生语文学习水平的便捷途径

学习的最初阶段是模仿，模仿是快速获得一项技能的最基础和简单的学习方法，正如读书破万卷，下笔如有神，重复和模仿的多了，自然能够从中获得相应的感受和所需的知识。……